L’articolo Cronache dal tempo della crisalide, di Silvia Guidi dell’Osservatore Romano sul libro che raccoglie le lezioni tenute da don Luigi Giussani nell’arco di tre anni di incontri e riflessioni, dal 1968 al 1970, al Centro Culturale Péguy. Testi preziosi non solo perché ancora inediti, ma perché nati «al fuoco della controversia». In libreria dal 16 luglio.
Luigi Giussani, geniale innovatore nel comunicare a che cosa Cristo serve a tutti e a tutto, parla di politica molto spesso. Un prezioso libro di Andrea Gianni rintraccia e tesse questo, filo su democrazia, potere, desiderio, giudizio, polis, guardando a oggi.
Un dialogo sul volume che raccoglie nuovi e diverse riflessioni
sul pensiero pedagogico e sociale di don Giussani,
alla scoperta di una attualità, forza e provocazione al nostro presente.
Il centenario della nascita di don Luigi Giussani -che ha originato oltre alle innumerevoli iniziative e realtà nel mondo il Centro Culturale di Milano-
è occasione per conoscerlo davvero, attraverso testimonianze e bellissimi documenti
Un primo libro, in occasione del Centenario di Luigi Giussani, per illuminare ulteriormente il carattere sorgivo e la consistenza del suo teologico, la sua originalità e le sue ancora largamente inesplorate
Abbiamo chiesto a esponenti del mondo della scuola, dell’università, della comunicazione, della vita sociale, di confrontarsi con i testi di don Giussani sull’educazione, a partire dal suo scritto principale, Il rischio educativo.
Abbiamo chiesto a esponenti del mondo della scuola, dell’università, della comunicazione, della vita sociale, di confrontarsi con i testi di don Giussani sull’educazione, a partire dal suo scritto principale, Il rischio educativo.
Abbiamo chiesto a esponenti del mondo della scuola, dell’università, della comunicazione, della vita sociale, di confrontarsi con i testi di don Giussani sull’educazione, a partire dal suo scritto principale, Il rischio educativo.
Abbiamo chiesto a esponenti del mondo della scuola, dell’università, della comunicazione, della vita sociale, di confrontarsi con i testi di don Giussani sull’educazione, a partire dal suo scritto principale, Il rischio educativo.
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